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24ª SESIÓN, 4 DE MAYO


Hoy viernes nos disponemos a compartir la última clase del curso y de la asignatura. Haremos un repaso a diferentes forma de arte, las cuales nos serán de gran utilidad en el aula.
Hemos comenzado viendo el arte japonés del "Kintsuji", el cual se basa fundamentalmente en la reconstrucción de piezas o elementos. Creación a partir de sus restos. Simboliza esas amistades, relaciones y sentimientos que se rompieron y que queremos recuperar y reconstruir para volver a disfrutar de ellos. 
Podemos llevarlos a clase  realizando dibujos, rompiéndolos y después reconstruirlos o incluso a partir de los diferentes trozos de pequeños dibujos, crear una gran obra, mejor que la anterior incluso. 
A continuación vimos diferentes artistas, más o menos aclamados pero siempre polémicos.
-         - Yayoi Kusama: es una artista japonesa. Ha hecho arte feminista y arte minimalista. Ha estado bajo tratamiento psiquiátrico. Tiene un arte muy visual y que mezcla textura con resultados muy sorprendentes.
      Se puede utilizar su arte en el aula para tratar el camuflaje o la similitud de texturas y formas.
Realizamos una actividad en la que debemos dibujar un pez, y después convertirlo en pájaro.



Dibujo de mi pez.
Fotografía propia.


Conversión de mi pez a pajaro.
Fotografía propia.

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13ª SESIÓN, 13 DE ABRIL

Una vez pintado el tronco de nuestro sauce, procedemos a seguir pintando las ramas, buscando los colores más adecuados y variando las tonalidades. Para conseguir los distintos tonos de verdes hemos usado amarillos y azules (adyacentes), aclarándolo con blanco y oscureciéndolos con rojo (complementario) consiguiendo así una gran variedad de colores.   Es un trabajo muy laborioso ya que contamos con gran cantidad de ramas y el problema de que al humedecerse si tiras más de lo debido   se rompen las ramas. Lo dejamos a medio terminar para seguir avanzando en las próximas clases.                 Pintando las ramas. Fotografía realizada por Darío Cañadas. Pintando las ramas. Fotografía realizada por Irene Novalbos.

15ª SESIÓN, 18 DE ABRIL

Comenzamos el día con presión, ya que es el ultimo día de trabajo grupal y era necesario acabar nuestro sauce. Conseguimos cubrir la mayor parte de las ramas, a falta de algunas interiores que no se podían ver. También pintamos a nuestra mascota. El trabajo grupal de toda la clase ha sido imprescindible, ya que a falta de algún material, cualquiera de los compañeros de la clase podía tenerlo y lo prestaba sin ningún tipo de problema. Por fin acabamos nuestro proyecto como podéis ver en la foto. Esta es la ficha de nuestro sauce llor ón: Proyecto:   Sauce llorón. Materiales: Tubos de cartón y pvc. - Sierra pequeña, tijeras, cuters y demás utensilios para cortar los materiales. - Caja de cartón con piedras. - Paraguas solo con varillas, sin la tela. - Cinta de carrocero y celo. - Papel higiénico y cola. - Papel de periódico y tela. - Plástico grande. - Pinturas acrílicas de diversos colores. - Pinceles, brochas, rodillos y esponjas. - Platos, vasos y...